O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta segunda-feira (19) o resultado da primeira edição do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed), avaliação criada para medir a qualidade da formação dos futuros médicos no Brasil. A prova é aplicada anualmente pelo MEC, por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), e passa a ser um novo termômetro da qualidade do ensino médico no país.
Ao todo, 351 cursos de Medicina foram avaliados em todo o Brasil. Desse total, 107 cursos obtiveram conceitos 1 e 2, considerados insatisfatórios, e devem sofrer sanções e acompanhamento mais rigoroso por parte do MEC.
📊 Resultado nacional do Enamed
De acordo com os dados divulgados:
🔴 24 cursos receberam conceito Enade 1, o menor índice da avaliação;
🔴 83 cursos ficaram com conceito Enade 2;
🟢 80 cursos alcançaram conceito Enade 3;
🟢 114 cursos obtiveram conceito Enade 4;
🟢 49 cursos atingiram o conceito máximo, Enade 5.
🏥 Destaques de Pernambuco
Em Pernambuco, o levantamento mostra um cenário misto, com instituições que precisam melhorar seus indicadores, mas também com universidades que se destacaram positivamente, alcançando conceitos considerados satisfatórios ou de excelência.
Entre os destaques positivos no estado, aparecem:
⭐ Conceito Enade 5 (excelência)
Universidade de Pernambuco (UPE) – Campus Serra Talhada Universidade de Pernambuco (UPE) – Campus Garanhuns Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) – Petrolina
⭐ Conceito Enade 4 (alto desempenho)
Faculdade Pernambucana de Saúde (FPS) – Recife Universidade de Pernambuco (UPE) – Recife
⭐ Conceito Enade 3 (desempenho satisfatório)
Universidade Católica de Pernambuco (Unicap) – Recife Faculdade de Medicina do Sertão (FMS) – Arcoverde
Por outro lado, algumas instituições do estado ficaram com conceitos 2, como a Faculdade de Medicina de Olinda (FMO), a Uninassau (Recife) e a Afya Faculdade de Ciências Médicas de Jaboatão dos Guararapes, entrando no grupo que deve passar por monitoramento do MEC.
📌 Importância do Enamed
O Enamed surge como uma ferramenta estratégica para avaliar não apenas o desempenho dos estudantes, mas também a estrutura, o projeto pedagógico e a qualidade do ensino oferecido pelas faculdades de Medicina. Os resultados passam a influenciar diretamente políticas de regulação, expansão e possíveis sanções aos cursos com baixo desempenho.
Com universidades pernambucanas figurando entre as melhores do país, o estado reforça sua relevância na formação médica, especialmente no interior, onde campi como Serra Talhada, Garanhuns e Petrolina alcançaram o conceito máximo da avaliação.
