Iniciativa da Escola Antônio Pereira de Carvalho, no Sítio Jurema, reuniu estudantes e professores em atividades voltadas à sustentabilidade, reutilização e preservação do meio ambiente
A Escola Antônio Pereira de Carvalho, localizada no Sítio Jurema, em Tabira, no Sertão de Pernambuco, desenvolveu o projeto “Meio Ambiente, Cuidar Hoje para Ter Amanhã”, iniciativa que uniu educação, criatividade e sustentabilidade. A programação envolveu estudantes e professores de diferentes etapas e modalidades de ensino e foi encerrada no dia 25 de setembro, com a participação de toda a comunidade escolar.
A iniciativa reuniu alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA) dos anos iniciais e finais e EJA Campo. Ao longo do projeto, os estudantes participaram de atividades destinadas à reflexão sobre preservação ambiental, sustentabilidade, reutilização de materiais e responsabilidade com os espaços onde vivem.
Salas temáticas transformam escola em espaço de aprendizagem
Entre as atividades realizadas, um dos destaques foi a criação de salas temáticas, organizadas pelas turmas e pelos professores.
Os espaços receberam materiais, objetos e produções relacionadas à temática ambiental. A proposta permitiu que os visitantes conhecessem diferentes formas de compreender a importância da preservação do meio ambiente.
A iniciativa contou com a participação da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, com as professoras Roseli e Sara; da EJA Anos Iniciais e Finais, com Valério Gomes; da EJA Anos Iniciais e Finais, com os professores Márcia e João; e da EJA Campo, com os professores Eliana e Josivan.
Materiais que seriam descartados ganharam novas funções
A reutilização de materiais também esteve entre os principais conceitos trabalhados durante o projeto.
Papelão, jornais, revistas, papéis, embalagens e outros materiais que poderiam ser descartados foram reaproveitados na produção de objetos, acessórios, elementos decorativos e peças criativas.
A atividade buscou estimular nos estudantes uma reflexão sobre o destino dos resíduos e mostrar que materiais considerados sem utilidade podem ganhar novas funções quando associados à criatividade e à consciência ambiental.
Desfile ecológico foi destaque entre as atividades
Uma das ações de maior destaque foi o Desfile Ecológico da EJA, realizado como parte da programação do projeto.
Com o tema “Não queremos um meio ambiente, queremos o ambiente todo!”, os estudantes desfilaram com roupas e acessórios confeccionados a partir de materiais reutilizados, como papel, papelão, jornais e revistas.
As produções foram apresentadas com diferentes referências à natureza, à vida e à preservação ambiental. Entre os temas representados estavam Raízes da Vida, Chama da Transformação, Dama das Águas, Mensageiro dos Céus e Elo da Vida.
Além de estimular a criatividade dos participantes, o desfile buscou mostrar que materiais que normalmente seriam descartados podem ser transformados em novas produções e utilizados para transmitir mensagens de conscientização.
Educação ambiental para além da sala de aula
Para a escola, as atividades demonstraram que a educação ambiental pode ser trabalhada por diferentes caminhos, utilizando a arte, a música, a criatividade e a participação coletiva como ferramentas de aprendizagem.
A transformação de materiais reutilizáveis em roupas, objetos e produções artísticas também serviu para reforçar a importância de atitudes presentes no cotidiano, como evitar desperdícios, reutilizar materiais, cuidar da água, preservar a natureza, separar corretamente os resíduos e manter os espaços limpos.
Ao reunir diferentes turmas e modalidades de ensino em torno de uma mesma temática, o projeto também proporcionou um momento de integração entre estudantes, professores e comunidade escolar.
“Cuidar hoje para ter amanhã”
O projeto “Meio Ambiente, Cuidar Hoje para Ter Amanhã” reforçou a proposta de trabalhar a educação ambiental de forma prática e participativa dentro da escola.
Por meio das salas temáticas, das produções criativas e do desfile ecológico, os estudantes foram convidados a refletir sobre a relação entre as escolhas feitas no presente e a preservação do meio ambiente para as próximas gerações.
A iniciativa deixou como mensagem que a construção de um futuro mais sustentável também passa por atitudes simples adotadas no dia a dia e que a conscientização pode começar dentro da própria escola.
